中交一航局生态公司薯田埔第二学校(暂定名)建设工程项目主体劳务工程劳务分包招标公告
项目编号:GK2026041400150340(试)
发布单位:中交一航局生态工程有限公司
公告概览:
招标公告 (招标编号:GK2026041400150340(试)) 1. 招标条件 本招标项目薯田埔第二学校(暂定名)建设工程项目施工(项目名称)劳务分包已具备招标条件。为确保该项目建设的顺利实施,现……
中交一航局生态公司薯田埔第二学校(暂定名)建设工程项目主体劳务工程劳务分包招标公告.pdf
招标公告
(招标编号:GK2026041400150340(试))
1.招标条件
本招标项目薯田埔第二学校(暂定名)建设工程项目施工(项目名称)劳务分包已具备招标条件。为确保该项目
建设的顺利实施,现对该项目主体劳务工程(包件名称)劳务分包进行公开招标。
2.项目概况与招标范围
2.1项目概况
建设地点:广东省深圳市光明区。
建设规模:项目位于马田街道薯田埔社区,规划的健兴路与福康路交会处西北角。项目定位为60班/2790学位的
九年一贯制学校(小学部42班/1890学位,初中部18班/900学位),占地面积26508平方米,总建筑面积60630平方
米。主要建设内容为停车设施及设备用房、教学及辅助用房、室外及配套工程、其他配套工程等。
其他:/。
2.2招标范围
招标范围:薯田埔第二学校(暂定名)建设工程项目施工-主体劳务工程:包括但不限于项目土建工程所涉及的墙
体砌筑、混凝土浇筑、钢筋绑扎及安装、预埋铁件、汽车坡道入口排水沟、钢板止水带安装、模板制作及安装、模板
支撑架安装及其他等一切相关的工作内容,并对过程施工的安全、质量、进度、成本、风险、竣工验收、缺陷修复、
质量保修等负责。具体分部分项详见工程量清单。本项目施工内容以最终的施工图为准。
包件划分:不划分包件。
计划工期:201日历天,计划开工日期为2026年5月30日(以实际开工日期为准)。
2.3其他:/。
3.投标人资格要求
3.1本次招标要求投标人须具备的最低资格条件见招标公告,并在人员、设备、资金等方面具有相应的施工能力。
(1)资质要求:投标人必须具备施工劳务不分等级资质、安全生产许可证、“三证合一”的营业执照;
(2)财务要求:投标人应具有良好的财务状况,财务会计制度健全,必须提供近3年(2023至2025年)的财务会
计报表复印件,包括资产负债表、现金流量表和利润表(如成立时间未满三年,需提供企业成立以来所有年份的财务
会计报表;如2025年度财务会计报表尚未出具,投标人须提供2022至2024年度的财务会计报表,提供的资料必须清
晰,具备辨认条件,否则将被认为所提交的资料无效);
(3)业绩要求:投标人应提供近三年的类似项目情况表,以证明其具有承担本项目要求的业绩。
3.2投标人必须是中交分包管理系统的分包商库中的合格分包商。
3.3本次招标不接受联合体投标。
3.4投标人存在以下情形不得参与本包件的投标:
(1)列入中交集团范围内的D级分包商;
(2)列入中交集团管控名单且在管控期限内的分包商;
(3)列入中交集团黑名单且处于禁入有效期内的分包商;
(4)列入中交集团重点关注名单且处于整改期内的分包商。
3.5其他要求:本次报价资质审核采取资格后审的模式。
4.招标文件的获取
4.1凡有意参加投标者,请于2026年04月17日20:30时至2026年04月22日20:30时(北京时间,下同),登录“中
交招采网”(网址:https://zjzcw.iccec.cn)获取电子招标文件。
4.2招标文件的获取:
☑免费下载
□出售
4.3已在网并且已通过招标人层级分包商或已增加招标人为合作单位的分包商、上级分包商可直接参与投标。在网
平级单位分包商未增加招标人为合作单位需进行合作意向申请通过后参与投标。
未注册“中交招采网”的单位需先进行注册,推荐单位或合作意向单位选择招标人,审核通过后方可参与投标。
5.投标文件的递交
5.1投标文件递交的截止时间(投标截止时间,下同)为2026年05月07日20:30时,投标人应在截止时间前通过
“中交招采网”递交电子投标文件。
5.2逾期未完成上传的电子投标文件,“中交招采网”将予以拒收。
5.3电子采购的分包商报价文件由线上电子报价表及附件共同组成。当电子报价表与附件内容冲突时,以线上电子
报价表的数据为准。
6.投标相关事宜
招标人将于下列时间和地点组织进行工程现场踏勘并召开投标预备会。
踏勘现场时间:☑不召开;
□召开。
投标预备会时间:☑不召开;
□召开。
7.评标办法
本包件评标办法采用综合评分法。
8.发布公告的媒介
本招标公告在“中交招采网”上发布。
9.联系方式
采购人:中交一航局生态工程有限公司
地址:深圳市光明区
邮政编码:518000
联系人:王喆
电话:15124132828
传真:0755-23406035
